Brčko jsem nastříhala na malé kousky s tím, že do něj vložím srolované kousky papíru. Co na nich ale bude? Amálka chce hledat, to je jasné. Mohla by hledat ty ruličky, a aby to hned neskončilo, tak by pak mohla v hledání pokračovat jiným způsobem.

Napsala jsem na papír text s tím, kde Amálka nalezne další indicii s nápovědou, kde hledat poklad (Hledej v pokojíčku v šuplíku další ruličku). Nastříhala jsem tuhle větu na 6 částí a každou z nich srolovala do ruličky (Dobrá pomůcka je párátko. Namotáte papírek na něj, vytáhnete párátko a vložíte do brčka.).Mimo těchto 6 ruliček jsem srolovala také další a to falešné (prázdné) papírky. Ruličky s textem i s prázdnými papírky jsem rozprostřela po obýváku tak, aby alespoň kousek ruličky čouhal a Amálka je tak mohla najít. Jako další jsem si nachystala 4 další papírky s textem, kde postupně hledat lístečky, až po lísteček s informací, kde bude schovaný poklad. I tyhle ruličky s informacemi jsou poschovávala tentokrát na místa, která Amálku systematicky dovedou k pokladu. Amálka byla z hledání nadšená a já taky. Během hry, když mi nosila lístečky s textem, jsem ještě přidala pár úkolů - jako "Než ti přečtu lísteček, zazpívej mi písničku." Takové jednoduché úkoly. A co se stalo po celé hře? Hráli jsme ji znovu s novými lístečky a zapojil se taky náš Dany. Když jsme skončili a já si sedla k oddychu, přistál u mě lísteček, který jsem nevyráběla. A co na něm bylo? To Dany vymyslel poklad pro mě. A měl to teda  vymyšlené dobře. I s vyrobeným puzzlem a parádním pokladem 😉  Děkuji Dany 🙂 

Pěkný den

Petra